«Школа стала местом, где промывают мозги»

«Школа стала местом, где промывают мозги» Нам написал Дмитрий (имя изменено) из Ленинградской области. Он учится в 7 классе. Он любит Россию, но рассказывает в письме о пропаганде и вранье в школе, учителях, чья профессия деградировала. — Школа стала местом, где тебе промывают мозги и заставляют гордиться своей родиной. Я люблю свою красивую, многонациональную, интересную и любимую страну. Хотел бы гордиться ею. Но нам говорят какое-то низкосортное вранье и призывают к тому, чтобы […]

«Школа стала местом, где промывают мозги» Читать дальше »

«Подруга прислала фото разрушенных домов и написала: „Это была моя школа“»

Нам пришло письмо от Дарьи (имя вымышленное), ученицы 11 класса. Она делится мыслями о разрыве с подругой из-за разных взглядов на войну, переживаниями за родных и своими размышлениями о будущем страны. Дарья хочет видеть перемены, оставаясь верной своей родине.

«Подруга прислала фото разрушенных домов и написала: „Это была моя школа“» Читать дальше »

«Насилие — это насилие, жестокость — это жестокость, а война — это война»

Нам написала Ксения (имя вымышленное). Ей 15 лет. В письме Ксения делится своими личными переживаниями и болью от осознания того, как легко можно манипулировать общественным мнением. Рассказывает о том, как менялась ее собственная позиция. Ксения призывает задуматься о настоящей ценности человеческой жизни и о том, как война и насилие разрушают все то, чему нас учат с детства. 

«Насилие — это насилие, жестокость — это жестокость, а война — это война» Читать дальше »

«Наш учитель истории ушел добровольцем на фронт»

Екатерине (имя изменено) 15 лет. Она учится в старшей школе в Санкт-Петербурге. В своем письме она рассказала о том, что учитель истории из их школы ушел на войну, о том, как он изменился и как на его уход реагировали ученики и учителя.

«Наш учитель истории ушел добровольцем на фронт» Читать дальше »

«Я ужасно люблю нашу бедную родину, а любовь означает разделение судьбы с тем, кого любишь»

Алине (имя вымышленное) 20 лет. Она учится в Москве. Алина специально анализировала официальные и оппозиционные источники информации, чтобы разобраться в том, что происходит. Злится на власть в России, не хочет уезжать из страны, а хочет менять ее изнутри.

«Я ужасно люблю нашу бедную родину, а любовь означает разделение судьбы с тем, кого любишь» Читать дальше »

«Что я совершила, родившись в своей стране?»

Нам написала Виктория (имя вымышленное). Она из Москвы. Виктория любит Россию, но боится жить в стране, где ее, «14-летнюю девочку» могут посадить за несогласие с войной.

«Что я совершила, родившись в своей стране?» Читать дальше »

Наталья Журавлева: «Патриотизм не в том, чтобы поддакивать президенту»

Я восемь лет работала в «Гринписе», в итоге организацию признали нежелательной, я увидела, как принимаются те законы, против которых очень долго боролась общественность, которые эксперты считают совершенно чудовищными. Все это очень быстро стало возможным, как будто по щелчку пальцев. И у меня было полное ощущение того, что вся моя работа обесценилась, что все это было совершенно неважно.

Наталья Журавлева: «Патриотизм не в том, чтобы поддакивать президенту» Читать дальше »

«Наши правители зациклены на завоеваниях, им неважно, что детям нужен мир»

Нам написала Оксана (имя изменено). Она воспитатель детского сада. Ей 50 лет. Ее дети живут за границей, но она не хочет бросать своих воспитанников и остается в России. В своем письме она говорит о том, как важно заботиться друг о друге и о планете. Это она и называет патриотизмом.

«Наши правители зациклены на завоеваниях, им неважно, что детям нужен мир» Читать дальше »

EN